Evaluering korte kurser 2010/11

På skoleårets korte kurser afholdes der som den sidste morgensamling en afsluttende evaluering vedrørende kursets faglige og sociale klima. Nedenstående er en sammenskrivning af skoleårets samtlige ugekurser. Det betyder at ikke alle anbefalinger og gode råd er medtaget – kun de, der optræder gentagne gange fra hold til hold.

EVALUERING korte kurser 2010/11

(sammenskrivning af 12 ugekurser)

Fokus: Det faglige & sociale miljø på kurset

vedrørende

• Vægtningen mellem undervisning / fritid foredrag m.v.
  
• Arten af foredrag samt mængden
  
• Morgensamlingerne
  
• Kursets faglige niveau
  
• Kursets sociale klima
  

1.Hvad kunne have været bedre:

- rart at torsdag aften er foredragsfri

- mere billedhistorie (kunsthistorie – billeder i tiden)

- kunne kursusopslaget være tydeligere? Hvad får man på dette kursus?

- mulighed for 14 dages kurser om efteråret

- de fleste ønsker morgensang.

- bedre belysning i aftægten – ikke egnet til croquis.

- ønske om mail-/telefonliste inden kursusstart.

- bedre informationsmateriale om kurset.

2. Hvad har været rigtig godt:

- at værkstederne kan bruges døgnet rundt.

- at blive taget imod ved færgen i Søby.

- at holdet har fungeret godt.

- at man føler sig meget velkommen – både i køkkenet og på kontoret.

- at onsdag eftermiddag er fri.

- at kurset starter på værkstederne allerede søndag aften - det forlænger ugen fint.

- at det faglige niveau er højt – super inspirerende.

- godt at alle lærere er akademiuddannede.

- tilpas veksel mellem foredrag og undervisning.

- at man kan ringe herover og få besked om kursusindhold m.m.

- at der højst er 14 deltagere på hvert hold.

- morgensamlinger. Giver gode fælles oplevelser.

- godt med en sang- og foredragsaften med Karsten Hermansen.

- at være sammen med ”de lange”- de er søde.

- at værkstederne besøger hinanden onsdag og fredag. (de lange onsdag – de korte fredag)

- at underviseren har godt kendskab til samtidskunsten.

- at have fået et bredere fagligt kunstkendskab.

- tilpas vekselvirkning mellem morgensamling og aftensamlinger.

- god afveksling mellem foredrag og andre oplevelser.

- skolen er et lille sted og naturen er smuk.

Maden:

3. Hvad kunne have været bedre:

- vegetarmad kunne have være lidt mere varieret.

- ønske om flere fedtfattige morgenmadsprodukter

- noget sødt efter maden hver aften.

- at frugt erstattede kagen.

4. Hvad har været rigtig godt:

- sødt køkkenpersonale.

- godt brød.

- god diabeteskost.

- at der er et åbent køkken.

- at kaffesystemet fungerer godt.

Indkvarteringen:

5. Hvad kunne have været bedre:

- flere hylder og kroge på værelserne

- mere udendørs lys.

- en sti mellem husene.

6. Hvad har været rigtig godt:

- gode rene værelser.

- dejlige senge.

- gode badeforhold.

- her er hyggeligt.

- super service og godt humør fra alle ansatte.

7. Hvordan har du fundet os:

(i prioriteret rækkefølge)

• 1. via højskolernes hjemmeside
  
• 2. via anbefaling
  
• 3. via højskolekatalog
  
• 4. via nettet
  
• 5. via annoncer
  

KONSEKVENS

Som en konsekvens af årets evalueringer på de korte kurser er følgende foretaget:

• 1. Der er nu opsat 2 knager på hvert værelse.
  
• 2. Der er strammet op på det informationsmateriale der udsendes 2-3 uger før kursusstart.
  
• 3. Morgensang er indført på den første morgensamling under et ugekursus.
  
• 4. Lampe er opsat i haven ved stien til Havehuset.
  
• 5. Som et forsøg vil der i det kommende skoleår veksles mellem aftenkage og aften frugt.
  
• 6. Flere fedtfattige morgenmadsprodukter.
  
• 7. Kursisterne fra det lange årskursus og ugekurset opfordres til at besøge hinandens værksteder i løbet af ugen. (tid og dag aftales på en morgensamling).
  
• 8. Der vil blive arbejdet på at etablere flisestier mellem flere af husene.
  
• 9. Det er desværre ikke muligt at etablere 14-dageskurser. Men i både for- og efteråret lægges kurserne 2 og 2.
  
• Der gives rabat hvis man vælger at tage to på hinanden følgende ugekurser. Se på hjemmesiden under information.

top